المكتبة الالكترونية مركز أبحاث الطفولة والموهبة 5 سنوات ago 0 تعليقات اثر تطوير وحدة مادة الرياضيات للصف الرابع الاساسي وفق نظرية الذكاءات المتعددة لجاردنر على التحصيل الدراسي اثر تطوير وحدة مادة الرياضيات للصف الرابع الاساسي وفق نظرية الذكاءات المتعددة لجاردنر على التحصيل الدراسي
مركز أبحاث الطفولة والموهبة مركز أبحاث الطفولة العربية، مركز علمي، أكاديمي، تم إنشاؤه لتقديم كافة الاحتياجات المهنية والأكاديمية للدارسين والباحثين والعاملين في مجال الطفولة، بالاستفادة مما ينشر في الموقع من دراسات ومعارف وعلوم، وغيرها من الخدمات المتخصصة .
Previous post دراسة مقارنة للحاجات والمشكلات بين الطلبة المتفوقين الملتحقين بمدارس المتفوقين في سورية وأقرانهم العاديين Next post أثر استخدام نموذج بوسنر في احداث التغيير المفاهيمي والاحتفاظ به لدى التلاميذ ذوي التعليم (السطحي والفعال ) في الدراسات الاجتماعية
إرسال التعليق إلغاء الرد تعليقات الاسم البريد الالكتروني احفظ اسمي، بريدي الإلكتروني، والموقع الإلكتروني في هذا المتصفح لاستخدامها المرة المقبلة في تعليقي.
إرسال التعليق