المكتبة الالكترونية مركز أبحاث الطفولة والموهبة 5 سنوات ago 0 تعليقات أثر استخدام نموذج بوسنر في احداث التغيير المفاهيمي والاحتفاظ به لدى التلاميذ ذوي التعليم (السطحي والفعال ) في الدراسات الاجتماعية أثر استخدام نموذج بوسنر في احداث التغيير المفاهيمي والاحتفاظ به لدى التلاميذ ذوي التعليم (السطحي والفعال ) في الدراسات الاجتماعية
مركز أبحاث الطفولة والموهبة مركز أبحاث الطفولة العربية، مركز علمي، أكاديمي، تم إنشاؤه لتقديم كافة الاحتياجات المهنية والأكاديمية للدارسين والباحثين والعاملين في مجال الطفولة، بالاستفادة مما ينشر في الموقع من دراسات ومعارف وعلوم، وغيرها من الخدمات المتخصصة .
Previous post اثر تطوير وحدة مادة الرياضيات للصف الرابع الاساسي وفق نظرية الذكاءات المتعددة لجاردنر على التحصيل الدراسي Next post اثر استخدام نموذج التعليم البنائي في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم العلمية لدى تلاميذ الصف الرابع الاساسي في مادة العلوم والتربية الصحية
إرسال التعليق إلغاء الرد تعليقات الاسم البريد الالكتروني احفظ اسمي، بريدي الإلكتروني، والموقع الإلكتروني في هذا المتصفح لاستخدامها المرة المقبلة في تعليقي.
إرسال التعليق