المكتبة الالكترونية مركز أبحاث الطفولة والموهبة 5 سنوات ago 0 تعليقات تقويم كتاب قواعد اللغة العربية للصف الخامس الاعدادي (علمي) من وجهة نظر المدرسين: دراسة تطبيقية مركز محافظة كركوك، العراق (2018م) تقويم كتاب قواعد اللغة العربية للصف الخامس الاعدادي (علمي) من وجهة نظر المدرسين: دراسة تطبيقية مركز محافظة كركوك، العراق (2018م)
مركز أبحاث الطفولة والموهبة مركز أبحاث الطفولة العربية، مركز علمي، أكاديمي، تم إنشاؤه لتقديم كافة الاحتياجات المهنية والأكاديمية للدارسين والباحثين والعاملين في مجال الطفولة، بالاستفادة مما ينشر في الموقع من دراسات ومعارف وعلوم، وغيرها من الخدمات المتخصصة .
Previous post سـمات الشخصيــة وعلاقتــها بالتفكيــر الإبتـكاري والتوافق الشخصي و الاجتماعي وبعض المتغيرات الديموغرافية: دراسة ميدانية بمدارس الموهبة والتميز بولاية الخرطوم ،السودان (2018م) Next post واقع استخدام معطيات تكنولوجيا التعليم في برنامج إعداد طالبات كلية التربية حنتوب من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطالبات : دراسة تقويمية ، جامعة الجزيرة 2016 ـ 2017م
إرسال التعليق إلغاء الرد تعليقات الاسم البريد الالكتروني احفظ اسمي، بريدي الإلكتروني، والموقع الإلكتروني في هذا المتصفح لاستخدامها المرة المقبلة في تعليقي.
إرسال التعليق